einstein0123

可惜我不當助教了 那時候沒有放給學生參考

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0.原始數據要整理成如同發表論文, 整齊清晰是最基本要求.
  原始數據拿回去應該要整理，不整理你怎麼發表(即撰寫報告)？也許你的原始數據就很整齊了。但我想並不是所有人都這樣吧。
1.從數據中得到什麼？
  應該討論數據，你覺得從你的數據中能看出什麼？
2.什麼是有用的？
  畫的圖及演算的數據都是有用的，試著去討論它。
3.實驗不是只有誤差。
  整個實驗不是只有誤差，結報討論不要只有寫誤差，如果你列出一項，你應該試著探討它對你所有數據的影響，並回頭看你的數據是否與你的討論矛盾。
4.不要猜誤差。
  請不要列出一大堆的誤差可能，那沒有任何意義。要說明理由及估計這些可能性會造成的影響大小。
5.誤差討論不是描述實驗不好作。
  請不要訴苦儀器如何不好，所以有很大的誤差，也不要說因為某個步驟如何不好作，最尖端的實驗也是在類似的狀況下進行。
6.討論中用到的數據應該列出來。
7.封面上組別、學號、partner名字要寫。
8.不要用寫課本問題的方式湊版面。那不會增加你的分數。